服務內容說明
台灣幸福一家人
服務內容說明:
弱勢兒少與社區資源培力（12項服務）
1. 核心多元增能
- 夜光天使（音樂多元展能）：提供吉他/烏克麗麗等音樂基礎（握法、和弦）教學，豐富學習並培養弱勢孩童自信心。
- 動滋動滋（過動/行為偏差引導）：針對精力旺盛、行為偏差學童提供體育運動，透過神經傳導物質提升學習專注力，抒發體力。
- 初生之「讀」不畏「唬」（語文溝通提升）：透過視聽結合活動、角色扮演與情境模擬，加強弱勢學童字詞認讀、句子結構與口語表達能力。
- 五色學堂［創新服務］：貫穿多元教育與身心平衡，引導學童動手操作實驗遊戲，在實作中印證書本知識。
- 2027未來語言家：每週線上教學推動國際文化認同，盤點硬體設備，引導學童正確使用 3C 產品並提升英語工具能力。
- 文化探險［創新服務］：引導學生進行專題探究（PBL），比較我國與國際間飲食、藝術、宗教與食農文化差異，建立本土文化表達能力。
- 水水教育（在地生態保育）：結合八卦山台地之動植物標本製作、昆蟲大發現、野外賞鳥及彰濱生態人文影片欣賞，辦理室內與親子戶外地質觀察。
- 舞親子［創新服務］：串聯獨居長者與新住民社區家庭，於社區活動中心舉辦「國際連線線上文化傳習講座」，分享異國舞蹈、歷史與舞蹈動作。
- 山上點燈（少年更生登山隊）［創新服務］：招募大學與社會志工團，透過山林極限挑戰，陪伴更生及逆境少年走出黑暗、建立勇氣。
- 課後輔導（高風險通報安全網）：提供課後學業與生活照顧，對家庭複雜、需社會資源介入之學童，精準轉介家庭福利服務中心社工或依法向社會處通報。
- 健康宣導：提升偏鄉長者及弱勢兒童正確的日常衛生、生活照顧與健康概念。
- 三反宣導（反毒、反霸凌、愛要及時）：提供完善宣導教材，分層強化學校、家庭與學生對吸毒、霸凌行為之辨識與預防能力，培養友愛處世態度。
弱勢生活補給與急難救助（4項服務）
- 幸福早點夠（長期弱勢早餐支持）：經評估有營養早餐需求之學生，由本會提供合適早餐，並採取自主與店家共同管理模式。
- 備用餐（在地友善店家串聯）：本會長期連結鄰近合作商家，為急迫性缺乏餐點的弱勢者提供即時熱食。
- 三節節慶傳愛（新春、萬粽、月圓）：逢年過節提供麵條、白米、衣物、節慶禮盒等民生物資，將社會關懷實體化親送弱勢家庭。
- 急難救助與助學獎勵：提供「助學獎勵」補足學習用品資源，並以「急難救助」及時補充生活困境家庭。
身心障礙者全人支持與職前探索（4項服務）
- 改變創造（職前生涯探索）：在身心障礙學員在學期間、進入職場就業前，安排職場探索與服務課程，協助了解個性潛能、規劃職涯。
- 我是畢卡索（障礙者自信心建立）：針對輕度與中度智能障礙者，提升基礎學習力，建立自我信心並啟發才藝興趣。
- 創意黏土（專注力與手部細動作協調）：透過對手指控制陶土的練習，增加輕/中度智能障礙學員的手部肢體動作協調、提升專注力與自信。
- 匠心獨運（資源班個別化美術支持）［創新服務］：聘請專業美術老師授課，每次服務精準紀錄學員成長狀況，課程視個別身心狀態彈性調整，補足現實資源差距。
